J'ai eu moins le temps de mettre à jour depuis lundi. La fin d'année est toujours très chargée avec ses rangements, évaluations, réunions et autres joies de l'éducation nationale. Et je risque d'avoir encore bien du mal jusque mardi soir et le début des grandes vacances.

Un petit strip adapté d'une anecdote de Florent, merci à lui !

Je ne suis pas très content du dessin, ça bouge pas assez. Du coup j'ai vraiment envie de m'y remettre sérieusement et de faire avancer ce projet.

Si vous êtes libraire, auteur, lecteur ou simplement passionné de bande dessinée, lisez le dernier post d'Obion où il explique ses mésaventures avec Casterman. Si vous êtes journaliste ou blogueur, n'hésitez pas à le relayer !

Un petit strip adapté d'une anecdote d'instit.

J'ai un peu mis de côté ce projet ces derniers jours simplement parce qu'il m'est difficile de tout gérer en même temps (et que ce projet demande pas mal d'investissement). J'attends les grandes vacances pour le reprendre.

Je comprends que de nombreux parents se réjouissent de la suppression de la carte scolaire. J'en connais qui l'espéraient, pour éviter d'envoyer leurs enfants dans une classe à mauvaise réputation. Je connais aussi les écoles difficiles et les différences de moyens entre les communes : j'enseigne moi-même dans une petite pièce avec 25 élèves, aucune place pour passer entre les tables, un vieil ordi qui rame sous windows 95 et dont je ne peux pas me servir (récupéré d'un collège) et aucun équipement sportif. Il y a de telles différences avec d'autres écoles que je comprends forcément que les parents souhaitent le meilleur pour leurs enfants.

Mais je ne peux m'empêcher de regretter que notre école ne s'oriente pas vers l'égalité des chances qu'elle prône pourtant si souvent. A titre individuel, la carte scolaire est contraignante, mais d'un point de vue collectif, c'était peut-être pas si mal.

A ce propos j'ai trouvé un petit article dans une revue syndicale (Fenêtre sur cours) qui présente le tableau interactif relié à l'ordinateur. J'ai l'air malin avec mon vieil ordi qui rame tout seul dans le fond de la classe. J'imagine tout ce que je pourrais faire avec un système comme celui-là. Mais bon, redescendons sur terre, nous ne sommes pas au Royaume Uni et nous ne sommes pas prêt d'en avoir 4 par école. D'ailleurs, je n'en ai jamais vu.

J'espère surtout qu'on en arrivera pas là :