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L'école maternelle [ Discussions générales, Duels, petits jeux rigolos... ]
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| | hoody, 15.05.2003 à 16:32 | 90626 |
| | | | Paradoxal, comme toujours les réformes francaises, on parle d'explosion des familles, du role de l'enseignement qui devrait grandir et on supprime une étape clef de l'éducation. Ca va multiplier de manière exponentielle les eleves en echec scolaire en primaire qui sont tres tres difficile à rattraper... |
| | | | | je vais pas répondre trop longtemps parce que je vais m'enerver et c'est mauvais pour moi, mais le modèle anglais comme piste à suivre pour l'éducation... faut avoir des sacrées oeillères pour ne pas voir les ravages que ca donne! |
| | | | | en tout cas, ça faisait quelques temps que ça me démangeait de mettre un truc sur Ferry dans "Tribune et défouloir", j'ai été grillé :o) |
| | | | ce qui est effrayant c'est qu'ils ont toujours des idées pour faire pire...
On en avait parlé dans un ou deux sujets ailleurs des problèmes d'éducation, mais c'est vrai que la "mode" est au modèle anglais, ce qui n'est pas forcément une bonne nouvelle. Pour résoudre le problème du coût de l'éducation, c'est simple, on privatise, et on fait payer le droit d'entrer.
Bin oui, l'éducation, ça coûte cher, ça, c'est pas une découverte, et les bénéfices qu'on en tire n'apparaissent pas dans le budget de l'année.
M'enfin je sais même pas pourquoi je suis encore étonné, un ministre qui a fait une partie de sa scolarité par l'ancêtre du CNED, qui met ses enfants à l'école privée, comment peut-il prétendre (et peut-on l'autoriser) avoir des choses à dire sur l'enseignement public???
Ca va pas me mettre de bonne humeur ce post... |
| | | | c'est assez terrifiant en effet.
Mais pas si etonant que ca quand on sais que le milieu de l'ecole reste quand meme un milieu de gauche...
Avec les economies, ils vont nous offrir un beau jumeaux au Charles de Gaulle... |
| | | | Je vous préviens, ça n'a AUCUN rapport avec la BD ni avec Bubulle
Je reviens d'un déjeuner avec une amie prof qui enseigne au collège et en IUFM.
Elle m'a appris une nouvelle qui m'a vraiment scotchée.
Contrairement à ce qu'à prétendu récemment Luc Ferry en interview à la télé, il semble bien que le démantèlement de la maternelle soit à l'ordre du jour.
En effet, il semblerait que ces dernières ferment bientôt pour être remplacées par des "garderies" qui seront gérées par les communes. Le programme et le recrutement des personnels seraient laissés à la discrétion des dites communes et les instits qui s'occupaient des tout petits se verraient dirigés vers d'autres missions (type centres aérés pour les moins qualifiés) et remplacés par des "animateurs" dont le niveau minimum de qualification reste à établir.
Le tarif de ces "garderies", bien sûr, serait laissé à l'appréciation des communes. A elles de voir si elles désirent les rendre gratuites ou payantes.
Quelques conséquences: les enfants de milieux défavorisés qui présentaient des retards (de langage par exemple) à l'entrée en maternelle et pour lesquels ces classes étaient une véritable chance de connaître une enfance un peu moins merdique seront laissés de côté.
Les familles qui n'auront pas les moyens de payer devront choisir de continuer à s'occuper de leur enfant à la maison (et voilà comment renvoyer bobonne à ses fourneaux et faire diminuer les statistiques du chômage!!!)
Et d'énormes disparités de moyens entre les garderies verront naître des garderies pour enfants de riches et d'autres pour enfant de pauvre.
Je signale que cette nouvelle est d'autant moins une vue de l'esprit que, dans les IUFM, on conseille aux profs de dire à leurs étudiants de ne pas demander la filière instituteur parce qu'elle aura disparu bientôt!
Xavier Darcos a d'ailleurs fait paraître une circulaire expliquant qu'il étudiait une refonte globale du système scolaire sur le modèle de l'Angleterre!!!
Sachant que l'Angleterre est dans un état de déliquescence terrible depuis que Thatcher a démantelé tout l'appareil social, quel beau modèle nous propose-t-on!
Ce qu'on nous annonce, ce n'est rien moins que la mort du système scolaire à la française, démocratique et républicain, qui a permis à tant d'enfants des classes prolétaires de se hisser dans l'échelle sociale et de sortir de conditions difficiles.
Si elle connaît aujourd'hui des ratés, que penser des solutions qui ont été votées en douce, pendant que nous nous focalisions sur l'Irak sans qu'aucune concertation n'ait eu lieu!
Nous sommes tous concernés par ces réformes, en tant qu'ex élèves, en tant que parents, parfois en tant qu'enseignants. C'est avec l'avenir de nos enfants que l'on est en train de jouer.
C'est le moment ou jamais de nous exprimer!
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